ديداكتيك الدرس اللغوي بمركزية بوعلام

الصديق حسن قشاش مدير م م بوعلام

رفقة العزيز المبدع عزيز العرباوي وحسن قشاش

متابعة : عزالدين ماعزي

انعقد يوم الثلاثاء 22 ابريل 2014 بمركزية اولاد بوعلام التابعة لنيابة الجديدة لقاء تربويا أطره مفتش المقاطعة الأستاذ احمد البدراوي تحت عنوان ديداكتيك الدرس اللغوي بحضور العديد من أساتذة المقاطعة وبحضور مدير المجموعة المدرسية ذ حسن فتاش والأطر التربوية المحلية.

بعد الترحاب وربط جسر التعارف والتواصل تحدث الأستاذ عن محور اللقاء ودواعي الموضوع مشيرا ان العيب يوجد في الكتاب المدرسي والبرنامج وان الدرس اللغوي أسراره هي علم اللسانيات  واللغة العربية تمتاز بالمرونة والاشتقاق عكس اللغات الأخرى وان الخلل في الكتاب المدرسي وضرورة توحيد الكفايات أولا والحديث عنها هو حديث عن الوضعية المشكل مستغلا العاكس في تبسيط الموضوع وشرح العلاقة الجدلية بين المبنى والمعنى فالدرس مكون لغوي يعتمد على الأسلوب والتركيب والصرف وان القواعد لا تعلم اللغة بكونه يعتمد في إدراكه على الملاحظة والتحليل والمقارنة والتصنيف والاستنتاج وهي عمليات عقلية تحتاج الى نمو الإدراك والنضج الإدراكي وتعريف الكفايات وان الكفايات المممتدة الاستراتيجية تعتمد عليها مدرسة الجشطالية معتمدة على الاستبصار والكفايات الأساسية والنوعية والقدرة على التواصل والتعبير وضبط القواعد والمقارنة والاستنتاج وان المنطق علم من العلوم المحضة التي تعتمد الاستدلال والاستنتاج وخصائص الكفاية من حيث التقويم الشمولي ومعايير الانجاز ومحددات زمن التعلم متسائلا عن الوضعيات الممكنة بخلق وضعيات تشخيصية في الدرس اللغوي ونقاش الأساتذة في نهاية الورشة حول ذلك بخلق وضعيات داخل القسم وبين التلاميذ من نجاح الدرس والتقويم النهائي بفقرة من الجمل تختم في وضعية مركبة نكتشف من خلالها الظاهرة ...