التخطيط المرحلي للتعلمات بمدرسة الكدارة سيدي اسماعيل

التخطيط المرحلي للتعلمات في مدرسة الكدارة نيابة الجديدة

كتب : عزالدين ماعزي

عرفت مدرسة الكدارة نيابة الجديدة يوم السبت 14 يناير 2012 اجتماع السادة الأساتذة آخر المستجدات في العملية التعليمية  بعد ترحيب السيد المدير بالأطر التربوية ومتمنياته بسنة جديدة للكل عرض جدول الأعمال كالتالي حيث قامت ذة مبروك حفيظة وذ حسن العيفر بعرض حول التخطيط المرحلي للتعلمات الجديد وفق بيداغوجيا الإدماج عبر الحاسوب والعاكس للسادة أساتذة المجموعة بتقديم تعريف شامل للتخطيط المرحلي بكونه خطة منظمة وعملية تحفيزية تقوم على تنظيم مرحلي للتعلمات من اجل كفاية مستهدفة والمبادئ الأساسية لإرساء الموارد والتعامل مع الوضعيات الإدماجية والتدرج وبعض الخطوات لأعداد التخطيط في بيداغوجيا الإدماج وسط تساؤلات هامة شارك فيها كافة الأساتذة من اجل تذليل الصعوبات الأولية ..

في النقطة الثانية حول الترتيبات المتعلقة بالامتحان الموحد على صعيد المؤسسة والمراقبة المستمرة للسنوات1-5 واخبارات ..

مر الاجتماع في جو من  النقاش المستفيض حول آخر المستجدات التعليمية من اجل إنجاح العملية التعليمية .